Amerikanen David Edwards har valts till ny generalsekreterare för EI efter Fred van Leeuwen. Edwards har innehaft positionen som vice generalsekreterare sedan 2011 och har lett EI:s arbete inom utbildningspolitik, anställningsförhållanden, forskning och kommunikation. Du kan läsa mer på: https://ei-ie.org/en/detail/15661/education-international-names-new-general-secretary.
Mera information finns på http://pedagogfelag.fo/ti-indi/her-er-semjan-og-lonartalvurnar.
Føroya Pedagogfelags styrelse konstaterar att löneförhandlingarna med arbetsgivarna har gått i stå efter att båda parter förkastat ett medlingsförslag tidigare denna månad. FP varslade då om arbetsnedläggelse för ledare, chefer vid sociala institutioner och koordinatorer och de lade ner sina arbeten, varpå den kommunala arbetsgivarföreningen varslade om lockout för alla som arbetar i förskolan. FP har i sin tur varslat om arbetsnedläggelse för alla medlemmar som arbetar inom det socialpedagogiska området och arbetsnedläggelsen träder i kraft den 16 december.
Føroya Pedagogfelag har varslat om strejk från och med tisdag 12 december. I första omgången gäller det alla FP:s medlemmar i chefsställning. FP:s huvudkrav har varit lika utbildning, lika lön (#líkaútbúgvinglíkaløn).
De yrkesutbildande skolornas huvudman Hyria i Hyvinge- och Riihimäkiområdet kringgår förordningar och avtalsbestämmelser genom att ersätta professionella lärare med handledare. Undervisningssektorns fackorganisation OAJ kräver att Hyrias styrelse vidtar omedelbara åtgärder för att rätta till den uppkomna situationen. För att förstärka sina krav marscherade den yrkesutbildande skolan Hyrias lärare ut från sina arbetsplatser idag 4.12. kl. 12.00. Lärarna godkänner inte att arbetsgivarna med hänvisning till ekonomiska orsaker ersätter lärarnas arbete med handledararbete. Hyria äventyrar studerandenas rätt till undervisning Enligt den skrivelse som Hyrias lärarförening skrivit har man förbigått lärarnas professionella expertis och som följd av detta får studerandena mindre undervisning, stöd och handledning av professionella lärare. Detta leder i sin tur till att den yrkesutbildning som ges lider i kvalitet och att målet om individuella lärostigar äventyras. Handledarna tillåts ansvara för undervisningsgruppen självständigt flera timmar i veckan utan närvaro av professionell lärare. De unga blir på så vis utan undervisning, fastän man enligt läsordningen kan tro att det är fråga om lärarledda lektioner. OAJ har förhandlat för att lösa den uppkomna tvisten hela hösten, men skolans ledning har inte ändrat sig. Enligt ordförande Olli Luukkainen undergräver Hyrias ledning undervisningens kvalitet. Det här går inte! Skolan måste genast blåsa av spelet, säger Luukkainen. Vill ni att Hyria skall bli Finlands sämsta yrkesutbildande skola? frågar Luukkainen. Arbetsgivaren kringgår bestämmelser och förordningar Enligt Hyrias lärare vill arbetsgivaren ersätta professionella, utbildade lärares undervisning med fördelaktigare handledningsarbete. Utöver detta kräver arbetsgivaren att lärarna skall förbereda och coacha handledarna för det arbete som lärarna tidigare utförde med sina studerande. Enligt statuterna ansvarar lärarna för studerandena, undervisningsgrupperna och resultatet av undervisningen. En handledare kan som lärarens par handleda en enskild studerande när denne praktiserar. Att undervisa en grupp kräver dock alltid pedagogisk expertis.
NLS styrelse samlades till höstmöte i Sigtuna den 29-30 November. Under mötet fick deltagarna lyssna till Sveriges utbildningsminister Gustav Fridolin som i ett anförande gav regeringens syn på kommersialiseringens effekter på likvärdigheten, och Johan Ernestam från Lärarförbundet och Olof Lundborg från Lärarnas Riksförbund som presenterade Likvärdighetsagendan.
Ny ordförande för IMAK för nästa fyraårsperiod blir Birthe Therkildsen som tar över efter ordförande Karl Frederik Danielsen.
Ragnar Þór vann ordförandevalet med 56,3% av rösterna. Han tar över ordförandeskapet vid KI:s kongress i april nästa år, efter Thordur A. Hjaltested som fungerat som ordförande sedan 2011.
Finlands Svenska Skolungdomsförbund frågar vem som bär ansvaret för ungas hälsa och efterlyser mer ansvarstagande av politiker på alla nivåer. Läs mer: http://skolungdom.fi/aktuellt/fss-slar-larm-vem-bar-ansvaret-for-skolungdomars-halsa/
Studerandeorganisationerna inom NLS samlades till STUDERANDEFORUM i Helsingfors den 7-8 oktober. Den finska studerandeorganisationen SOOL stod som värd och 24 studerande från Danmark, Finland, Norge och Sverige deltog. Deltagarna fick höra professor Kirsi Tirri från Helsingfors Universitet berätta om den finländska lärarutbildningen och NLS generalsekreterare Anders Rusk berätta om de nordiska lärarorganisationernas internationella arbete. Programmet bestod även av gruppdiskussioner och presentation av de olika organisationerna och deras arbete. Nästa STUDERANDEFORUM kommer att ordnas i Köpenhamn 12-14.10.2018.
Förbundsseminariet 2017 anordnades i Nesbru, Norge den 18-20 september med temat Lärarprofessionens nya utmaningar. Programmet bestod av föreläsningar av Thomas Dahl - Om lærerrollen, Michael Uljens - Skolutveckling-varför och mot vilka mål?, Sølvi Mausethagen - Kompetensutveckling med särskild vikt på professionsperspektivet, Sten Ludvigsen - Dybdelæring er forutsetning for fremtidens skole, samt ett kort tal av minister Henrik Asheim. En båttur på den vackra Oslofjorden stod också på programmet.
Ledare inom alla skolformer i medlemsorganisationerna samlades till årligt LEDARFORUM i Reykjavik den 13-14 september. Deltagarna fick ta del av intressanta föreläsningar, skolbesök och en utflykt till det geotermiska området Krysuviks varma källor.
Nordiska ministerrådets generalsekreterare Dagfinn Høybråten har gett den tidigare isländska ministern Árni Páll Árnason i uppdrag att göra en strategisk utredning av det sociala området i Norden. Nordens erfarenhet inom socialpolitik är en förebild för världen, och vi måste fortsätta att vara i framkant, säger Árnason. Läs mer: http://www.norden.org/sv/aktuellt/nyheter/framtidens-vaelfaerdsmodell
En ny nordisk studie visar att så kallade naturbaserade lösningar för integration kan användas som ett effektivt och billigt sätt att integrera nyanlända. Läs mer: http://www.norden.org/sv/aktuellt/nyheter/ny-nordisk-studie-om-friluftsliv-och-integration