Nyheter
Den 1-2 december 2015 samlades NLS styrelse till årets sista möte i Holmenkollen, Oslo. Mötet gästades av Kunnskapsminister Torbjørn Røe Isaksen som redogjorde för utvecklingen av lärarutbildningen i Norge och han diskuterade även betydelsen av magisterutbildningen för norska lärare. KS (kommunesektorens organisasjon) förhandlingschef Per Kristian Sundnes pratade om erfarenheterna från lärarstrejken i Norge 2014. Styrelsen diskuterade även internationella ärenden samt den aktuella flyktingsituationen och dess utmaningar utgående från ett utbildningsperspektiv. Nästa år möts styrelsen på Island.
I samband med att FN:s generalförsamling 1954 antog en resolution om barnets rättigheter, rekommenderades alla länder att inrätta en internationell barndag för att ge uppmärksamhet åt barns situation världen över och för att främja förståelse mellan barn. UNICEF har valt att instifta Internationella barndagen (Universal Children's Day) just den 20 november. I Sverige samlas barnrättsorganisationer kring denna dag för att arrangera aktiviteter där barn och unga deltar. I Finland är dagens tema barnfamiljer och fattigdom. Enligt OAJ:s ordförande Olli Luukkainen har barnfattigdomen tredubblats sedan recessionen på 1990-talet och fattigdom bland barnfamiljer har en stor negativ inverkan på barnets utveckling. Barnet riskerar att hamna utanför socialt umgänge med andra barn, om inte barnet har tillgång till förskola, klubbar, hobbyer eller fritidsaktiviteter. De finska barnens jämlikhet hotas av att regeringen har beslutat att begränsa barns rätt till dagvård beroende på föräldrarnas ställning på arbetsmarknaden. Avgifterna för dagvården kommer också att höjas. Läs mer på Unicef.se och Oaj.fi
På onsdagen den 18 november 2015 anordnas ett seminarium i Sverige som uppmärksammar utbyggnaden och utvecklingen av den svenska förskolan under 40 år. Seminariet är ett samarrangemang mellan Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen vid Stockholms universitet, Utbildningsutskottet Sveriges Riksdag och Utbildningsdepartementet Regeringskansliet. Den första lagstiftningen på förskoleområdet Förskolelagen trädde i kraft 1975 och innebar en lagfäst skyldighet för kommunerna att erbjuda avgiftsfri förskola till sexåringar och en plan¬mässig utbyggnad av förskoleverksamheten i varje kommun för bl. a. barn med förvärvsarbe¬tande föräldrar. Vid denna tid deltog cirka 10 % av barn i åldrarna 6 månader 7 år i någon form av barnomsorg. Idag deltar närmare 87 % av 1-5-åringarna i förskola eller pedagogisk omsorg. Förskolan bidrar på ett positivt sätt till barns utveckling och lärande. Dessutom till föräldrarnas möjlighet att kombinera yrkesliv med familjeliv och naturligtvis till samhället i stort.
En ny analys på danska kommunernas kommande fyraårsbudget (2016-2019) visar på dystra siffror. Kommunernas ekonomiska avtal med regeringen och det så kallade omprioriteringsbidraget visar att man kommer att behöva säga upp ca 7 600 förskollärare fram till 2019. Enligt Elisa Bergmann, ordförande för lärarorganisationen BUPL, kommer nedskärningarna att drabba förskoleområdet hårdast eftersom det inte finns några minimikrav på antalet utbildade förskollärare. Förskolorna blir alltså utan adekvat skydd lätta offer för nedskärningar. Läs mer på BUPL.dk