Du är inte ansluten. Nyhetsbrevet kan innehålla viss användarinformation så att de kanske inte visas korrekt.

NLS Nyhetsbrev 8_2025

NLS Nyhetsbrev 8_2025

Having trouble seeing this email? View it online 

logo_acymailing_step_email.png

Nyhetsbrev 8 / 2025

Så var det dags för september och vårt åttonde nyhetsbrev för året. Nästa vecka ordnas NLS temaseminarium i Norge med temat Lärar- och ledarrollen i de nordiska länderna. Vi ser framemot intressanta inlägg och livliga diskussioner. De senaste veckorna har vi  jobbat med en uppfräschning av vår hemsida, kika gärna in där och se vad som är på gång.

Om du har förslag på ämnen eller artiklar som vi kunde dela med oss av i vårt nyhetsbrev får du gärna tipsa oss. Och om du har frågor eller kommentarer kring nyhetsbrevet får du gärna vara i kontakt med NLS kansli på adressen: nls@oaj.fi.

 

 


‍Danmark

Fortsatt brist på tusentals lärare i grundskolorna

Läs mer: dlf.org



Kommuner spenderar normeringspengar på annat än barn

Läs merbupl.dk


En av fem lärare i skolan är inte behörig – men nya lärare kan inte få jobb

Läs merfolkeskolen.dk



Stor skillnad i lärares kunskap om AI

Läs mer: gymnasieskolen.dk

Norge

‍Valet: Nu måste lärare få tid att prioritera barn och unga

Läs mer: utdanningsforbundet.no

Flerspråkiga barn som talar sitt modersmål hemma är bättre på norska

Läs mer: utdanningsnytt.no

Utan läromedel faller grundskolan samman

Läs mer: skoleneslandsforbund.no


Personalkris på förskolor

Läs mer: utdanningsforbundet.no

‍Finland

Finland har halkat efter jämförelseländerna i utbildningsfinansieringen

Läs mer: oaj.fi



Minister vill flytta fram sommarlovet

Läs mer: lararen.fi


Onödig dokumentation bort från lärarna

Läs mer: oaj.fi


En hög utbildningsnivå ger ekonomisk hållbarhet

Läs mer: okm.fi

Sverige

Glädjebeskedet: Lärares tid regleras

Läs mer: vilarare.se


”Rektorer måste få mer tid till pedagogiskt ledarskap”

Läs merskolledaren.se


Grupperna är för stora
Läs mer: vilarare.se



Skyddad titel, skyddslöst yrke

Läs mer: sverigeslarare.se

‍Norden

AI hör till skolvardagen i Norden men alla lärare tror inte det gynnar elever på sikt

Läs mer: yle.fi